הפרעת קשב וריכוז
דיון מתוך פורום פסיכולוגיה קלינית
שלום לפסיכולוגים, קראתי בספר כלשהוא כי הפרעת קשב וריכוז מלווה בדרך כלל במנת משכל נמוכה. האם יש אמת בדברים? אני מכירה מישהי הלוקה בהפרעה (ללא היפראקטיביות) ואשר אובחנה בילדותה כמחוננת. כיצד ניתן ליישב בין הדברים? תודה
ערב טוב, הפרעת קשב וריכוז פוגעת בילדים מכל רמות האינטליגנציה. מאחר והפרעה זו כרוכה בקשיים ניכרים בלימודים בביה"ס (קושי לשים לב לפרטים; פזיזות ואימפולסיביות הגורמות לשגיאות רבות; קושי לעקוב אחר הוראות; קושי להתמיד במטלות לימודיות הדורשות ריכוז; מוסחות; רישול; פיזור ; קשיי התארגנות, ועוד), הסביבה (וחמור יותר - הילד עצמו) נוטה להערכת-חסר של היכולות האינטלקטואליות האמיתיות. פעמים רבות, ילדים אינטליגנטיים במיוחד מצליחים לפצות ולחפות על ההפרעה, עד כי אין היא מאובחנת כלל, או מאובחנת באיחור ניכר. חשוב לזכור כי 'מנת משכל' אינה אלא ציון במבחן סטנדרטי, המורכב ממשימות שונות ומגוונות המשקפות היבטים שונים של "אינטליגנציה". טווח הקשב והריכוז הוא אחד הגורמים החשובים במבחן זה, ולפיכך תיתכן הנמכה בביצועים של ילדים עם הפרעת קשב וריכוז. ילדים המטופלים תרופתית מצליחים לשפר את ביצועיהם באופן ניכר, ולמצות באופן טוב יותר את הפוטנציאל האינטלקטואלי שלהם. נדמה לי שהסתירה יושבה, הלא כן? לילה טוב ליאת
יושבה גם יושבה. תודה רבה. חיבה
מנהל פורום פסיכולוגיה קלינית
