ADD

הבן שלי כבן 6 ולומד בכיתה א' . מגיל שנתיים לערך יש לבני בעיות בקשב. משיחות עם אנשי מקצוע לא ברור לי לאיזו קבוצת איבחון הוא שייך. הוא מתנדנד בין ADD לבין תת רגישות שמיעתית . לפי מה שהבנתי ממה שקראתי במאמרים וממה שהבנתי מאנשי המקצוע (פסיכולוגים קלינאי תקשורת ומרפאים בעיסוק) הבן שלי רק מתאים רק לאחת התבניות המאפיינות את ה ADDH : סימנים ללקוי קשב: אבוד ריכוז כתוצאה מקולות או מראות לא רלבנטיים, אי תשומת לב לפרטים שגורמת לטעויות שמקורן בחוסר תשומת לב, אי יכולת לבצע הוראות בצורה מלאה ומדויקת, שכחה או איבוד של כלים הדרושים לביצוע משימה. חשוב לי מאוד לברר לאיזו קבוצת איבחון הוא שייך כדי שנוכל להמשיך ולטפל בו בדרך הנכונה לכן הייתי רוצה לדעת 1. על סמך ממצאים אלה- האם ניתן לסווג אותו לאחת מהקבוצות? 2.היכן הוא יכול לעבור איבחון מקיף שיסווג אותו באופן מדוייק?

אורית שלום דקויות האבחון שאת מתארת מצביעות על כך שיש לערוך אבחון מסודר על ידי איש מקצוע מתאים ולהגיע למסקנה לגבי האבחנה ולגבי הטיפול. בגלל שהבעיה נשמעת כמשהו שנוגע במספר תחומים יתכן שאת האבחון כדי לעשות במרפאה בה יש אנשי מקצוע מדיסיפלינות שונות. למשל, בבי"ח לילדים שניידר בפ"ת עורכים בדיקות שכאלה כולל אבחונים לבעיות קשב. מה שאני לא לגמרי מבין מהודעתך זה שאת כותבת שיש בתמונה אנשי מקצוע רבים. אם אכן הילד כבר אובחן על ידם אני חושב שעליך להתייעץ עם הגורמים המאבחנים ולקבל מהם את התשובה לשאלותיך. בברכה ד"ר אורן קפלן