עזרה דחוף דחוף

אחיינית שלי, בת 3, עברה לגן חדש, ההתאקלמות קשה לה, מתחילת שבוע שעבר יצרה לעצמה "דמות" אחרת ש"הולכת" לגן במקומה. הסבר, הילדה קמה בבוקר רגיל ולפני שהולכים לגן היא כאילו נכנסת לדמות אחרת (במקרה הזה- חמור...???) והחמור הוא זה שהולך לגן, ככה מתנהגת במשך היום, מדברת בקול אחר, משחקת ומתפקת בדמות האחרת, וגם עונה רק אם פונים אליה בדמות השניה. כששואלים אותה איפה היא? (הילדה) היא עונה שהיא בבית ולא באה לגן. כשהיא חוזרת הביתה מהגן, היא יוצאת שוב מהדמות ואומרת הינה אני, חזרתי וחוזרת להיות הילדה הרגילה. זה נמשך כבר שבוע וזה מתחיל להדאיג! נא עזרתכם, בתודה מראש

סול שלום, לדעתי אין לך סיבה לדאגה . את מתארת פיתרון יצירתי של ילדה אינטליגנטית לקשיי ההתאקלמות שלה. יתכן שההורים יכולים להציע לה שהילדה תבוא עם החמור לגן ותהיה שם "בלתי נראית" ורק החמור ידע שהיא שם, ובשלב הבא הילדה תוכל להיות בגן ולשחק רק עם הילדים הנחמדים ובשאר הזמן היא תחזור להיות בלתי נראית וכן הלאה. במילים אחרות, זה פתרון יצירתי לקושי להתאקלם במקום חדש. פתרון המאפשר לאחיניתך גם ללכת לגן וגם לא ללכת לגן. ההורים בעזרת עמדה לא נלחצת, תומכת ומקבלת ויצירתית יכולים לעזור לה לבוא עם החמור לגן ולא במקומו. תעדכני אותנו לגבי ההמשך, בברכה, גדעון

תודה רבה! ממש התחלנו לדאוג שיש לילדה פיצול אישיות או משהו ! ממש תודה לך, אני מקווה שבאמת הם יתגברו , אני אעדכן את אחותי לגבי הצעתך! ושוב תודה

תודה רבה! ממש התחלנו לדאוג שיש לילדה פיצול אישיות או משהו ! ממש תודה לך, אני מקווה שבאמת הם יתגברו , אני אעדכן את אחותי לגבי הצעתך! ושוב תודה

הייתי ממליצה לבדוק עם אחותך האם קשיי ההתאקלמות שלה נובעים מסיבות אחרות שקשורות בגן,בילדים,בצוות המטפל,בכניסה שלה לגן (האם הוריה הקדישו להסתגלות שלה זמן ושהו איתה בגן ובהדרגתיות עזבו אותה?) זה נכון שהיא בחרה לעצמה פיתרון יצירתי להתמודד אך על מנת להיות שקטים,אנא בידקו,האם יש דמות בגן שהילדה מרגישה איתה בטוח ושיצרה איתה יחסי אמון ?בדקו עם הצוות כיצד הילדה מתנהגת בגן וכיצד הם עוזרים לה עם זה. יום טוב.:)