יעוץ

שלום . אני אם חד הורית ויש לי ילדה בת 9 עם ליקוי למידה קל יחסית במקצוע חשבון ובכל היתר מצטיינת . מאחר ויש לי קשיים עם הילדה בשטח התקשורת בינינו (נראה לי שהיא סגורה מאוד) פניתי ליעוץ פסיכולוגי אצל פסיכולוגית שמטפלת ומתמחה בליקויי למידה . אני נמצאת עם הילדה בטיפול כמספר חודשים ושמתי לב שהפסיכולוגית תמיד אבל תמיד מגלגלת את הסיבות לתקשורת הגרועה למגרש שלי בלבד ומחפשת אצלי את הסיבות והגורמים לבעיות שקיימות אצל הילדה . האם לדעתך זו גישה נכונה ? האם זו שיטת טיפול נכונה ? האם עלי להחליף יועצת ? מה עלי לעשות ? תודה רחל

בקר טוב, באפן כללי,במערכת יחסים שבה יש ילדה בת 9 והורה מבוגר,חלק גדול מאיך שנראית מע' היחסים תלויה בהורה משום שהוא המבוגר יותר,יש לו יכולת גדולה יותר להכתיב את מהלך הדברים,יש לו סמכות וכוח (לא פיזי) גדולים יותר ממה שלילד וכו'. במרבית המקרים כשמשפ' מגיעה לטיפול סביב בעיה עם הילד,ההורה הוא זה שצריך לעשות שינוי כלשהו כדי שנראה שינוי אצל הילד. ממה שאת מתארת זה נראה כאילו יש שני צדדים - הצד שלך והצד של הילדה ומה שחשוב זה מי צודק או מי בסדר ומי לא. מה זה משנה ? טיפול הוא לא בימ"ש. גם את וגם הילדה נמצאות באותו הצד והמטרה היא להביא ליחסים נעימים בתוך הצד הזה.אם תתיחסי לזה כאל "אשמים" או בסדר/לא בסדר,אני בספק אם הטיפול יצליח ואם היחסים ישתפרו. אני ממליצה לפני שמחליפים מטפלת,לשוחח עם המטפלת על התחושה שלך כאילו מאשימים אותך. זה לגיטימי (ואף מומלץ) לדבר על מה שקורה בינך לבין המטפלת. הרבה בהצלחה, מור