האם מדובר בלקות למידה

בתי בת 7 , בכיתה ב' , ילדה אינטליגנטית וסקרנית ,בוגרת בהבנתה בעלת יכולות מוטוריות גבוהות, יכולות אומנותיות ועוד. למול יכולות הגבוהות שמגלה יש פערים כאשר מדובר בהבנת הנקרא מספר , קושי להתרכז בשיעורים כשיש גירויים אחרים רגילים (היא גם מתלוננת על כך גם כמדובר בסביבת בית ספר) , לעיתים חולמנות ואיטיות בביצוע פעולות מתוכננות עם זאת מאוד אנרגטית באופיה. ברקע פירכוסי חום כשהיתה קטנה. בכיתה א' רכשנו לה משקפים אולם גם זה לא פתר את הבעיה .כשעסוקה במשחק לא "שומעת" ,חברות מעירות לה והיא נעלבת . היא מספרת שבאמת לא שומעת, גם בבית קורה . בבדיקת שמיעה נשללה בעיה. באופן כללי ילדה שמחה, חברותית מקובלת בחברה. מבחינה ריגשית רגישה מאוד. כיצד אוכל לדעת האם יש בעיה המצריכה איבחון או שזה נורמטיבי. ,

ציפי ערב טוב, מתיאורך נשמע כי אתם זקוקים לאבחון רב תחומי. רק אבחון מקיף כזה יוכל לשים דגשים לימודיים מול רגשיים ולבדוק את השפעתם האחד על השני. בהצלחה אלמוג