שקר

בני בן ה13 זייף את חתימתנו על מכתב שקיבל בבית הספר, על התהגות לא הולמת בבית הספר, שאלתי מה עושים במקרה זה, ואיך עוזרים לילד לעצב התהנגות שונה, ולהתמודד עם הסיטואציה שמראש נמנע מלהתמודד איתה, אציין שבני הראה לי פעמים רבות בעבר מכתבים על התהגותו בבית הספר אף אחרי זיוף זה הראה לי מכתב נוסף. המכתב שהוסתר ממני היה התראה, שאם לא ישנה את התנהגותו, יאלצו לפעול נגדו באמצעים חמורים יותר. מה דעתכם?

די שלום, מדברייך אני מבין שזיוף החתימה או אחד המרכיבים מתוך מכלול של קשיים של בנך שבאים לידי ביטוי בהתנהגותו בביה"ס. בשלב זה לא הייתי מתמקד בזיוף לבדו אלא בכל בתפקוד סביב ביה"ס. אני מציע שתצרו קשר עם המחנכת ותקבעו פגישה (את והאבא) גם בשיתוף היועצתותעשו חשיבה משותפת על מצבו של הנער. תנסו ליצור שיתוף פעולה עם ביה"ס וחשוב שבנכם ידע על זה, שיבין שהמידע זורם ומטרתכם היא לסייע לו כי אתם מבינים שהוא במצוקה. בהצלחה, זיו

די (וזיו) שלום, אני מבקשת להוסיף כמה מילים.... שקר הינו מנגנון שאנו משתמשים בו (ובכלל זה ילדינו) כשאנו חוששים ואף מפחדים מתגובה לא רצוייה. אני סבורה שיש מקום לבחון ולראות את כל מעגלי חייו של ילדך, כלומר: במשפחה, עם חבריו ובבית הספר. חשוב, בעיני, שתבדקו איתו (ואתכם) איך הוא רואה את הדברים ואיך הוא מרגיש בבית הספר, תקשיבו ותכילו את דבריו, גם אם הם קשים לכם - הוא זקוק לקבלה שלכם אותו. אין זה אומר, כמובן, שאתם צריכים לקבל את התנהגותו. עשו הפרדה ברורה בינו כאדם לבין התנהגותו שאינה מקובלת עליכם. חשוב מאד, שהשיחה תתנהל בזמן נינוח, כיוון שכעס לא יקדם את המטרה. פעמים רבות אנו, כהורים, מבקשים מילדינו לספר לנו את כל האמת, אך קשה לנו לשאת אותה כפי שהיא - וילדינו חשים בכך.... בהצלחה