פסק זמן

שלום רב לך, יש לי ילד בן כמעט 3. עד כה היה פשוט מלאך ושנולדה לו אחות קטנה לפני חצי שנה השתנה במובנים מסויימים והתחיל למרוד ולעשות הכל דווקא. להתעצבן מדברים פעוטים. להרגיז וכו' וכו' וכו' ומה שמוזר שיחד עם זאת ישנם המון מצבים שהוא דווקא כן ממושמע ועושה לרוב את מה שמבקשים ממנו (בבסיס הוא ילד מלאך) מה שטוב בחינוך איתו שהוא קולט דברים ברמה השכלית מאוד מהר והייתי רוצה להשתמש בעונש של "פסק זמן" אך הייתי מעוניינת בקצת יותר פרטים כלומר.(קראתי את המאמר אבל בפועל אני לא יודעת כ"כ איך לעשות את זה) מה עליי להגיד לפני הענישה (בזמן שעושה משהוא שלא מקובל עליי) איפה באה ההזהרה ובאילו מילים משתמשים במדוייק ולאחר שעושה שוב באיזה אופן לקחת אותו וכמה זמן משאירים והאים צריך ךהסביר שוב למה הוא בעונש ואיך הוא צריך להתנהג... בקיצור אני זקוקה ליותר כלים בהתנהלות הזו. ושנית מה עושים בעניין פסק הזמן עם בני לדוגמא היכה אותי בפנים שהתכופפתי לתת לו נשיקת לילה טוב כשהוא במיטתו (.. האם גם אז צריך להוציא במיוחד מהמיטה לפסק זמן או שעושים משהו אחר. ) זה קורה הרבה שהוא מרים ידיים גם באמבטיה שמתכופפים לנגב אותו הוא כזה מפליק לפנים. הוא גם שולך ידיים באגריסביות לאחות התינוקת. אני כל הזמן אומרת לו " אני לא מרשה להכות"! ותופסת לו את היד אך זה לא עוזר הוא חוזר על זה הרבה במשך היום. אני לא יודעת , כאילו ניכנס בו שד. אני מוצאת את עצמי כל היום עסוקה בלהגיד לו אסור ולא אבל זה באמת על דברים מהותיים שלא משתמעים לשני פנים.כמו זה שמכה צועק בבית נוגע בדברי חשמל וכו'. עד כה לפני כמה חודשים הצלחתי לשלוט עליו במובן של הצבת גבולות וכו' (הייתי גם בסדנה להורים ווהצלחתי ליישם את הרוב אבל פיתאום כבר אין עםמי לדבר ואני מרגישה קצת נבוכה אנא הסבר לי קצת יותר על איך מיישמים את שיטת העונש "פסק זמן" תודה, סלילה על האורך.

שמדבר בדיוק על מה שאת שואלת. מצרף שוב קישור: http://www.zivsoffer.co.il/article/setting_limits.htm מקווה שתוכלי למצוא את כל התשובות לשאלותייך, לשאלות נוספות והבהרות את מוזמנת לפנות. בברכה, זיו

שלום דידי. קשה לי לא להגיב על הודעתך. אני מאד מבינה אותך ואת שעובר עלייך. אני רוצה לומר לך שהייתי במצבך לפני חצי שנה בדיוק. בני בן ה-4 (כיום) התנהג בדומה מאד לבנך. התלבטתי רבות אם להשתמש בשיטה אך כעת אני יודעת שבחרתי נכון. בהתחלה היה קשה מאד, אפילו בלתי נסבל-לקחת אותו בכוח לחדר, לשמוע את קול בכיו ולהמשיך לעמוד על שלי. הגענו למצב שהוא שהה בחר מס' פעמים ביום(בדיוק 3 דק' כל פעם). לאחר שבוע וחצי כבר לא הכנסתי אותו לחדר. כשהוא התנהג לא יפה , התיישבתי בגובה העיניים שלו, אמרתי לו בטון אסרטיבי, שאם ימשיך כך יכנס לחדר והוא מייד נרגע.הוא יודע בבירור שאני רצינית ואין חוכמות. מאז ועד היום עצם הידיעה שאני באמת אכניסו לשם גורמת לו להתנהג יפה. אני אישית קראתי לזה-"פינת המחשבה". ממליצה בחום על השיטה- החשוב ביותר -להיות חזקה אך יותר מזאת-עיקבית! בהצלחה שירלי

שלום שירלי. התחלתי להשתמש בשיטה הזו אך מוזר לי הילד בכלל לא מושפע מהעונש ואני מאוד עיקבית לפעמים הוא אפילו אומר לי אני רוצה ללכת לעונש כאילו הוא בכלל לא מושפע מיזה וזה לא מאיים עליו. מה לעשות?! .... עכשיו אני באמת מבולבלת. דרך אגב. במשך היום הוא הרבה משתמש עם הידיים כדי להפליק פה ושם . לי לאביו וגם לאחותו ב ת החצי שנה "שולח" ידיים. ואני כל הזמן מחזיקה לו את היד ואומרת בצורה תקיפה שלא מכים בבית שלנו" אז הוא מחייך וממשיך כל הזמן באותה ההתנהגות. פעם הוא די התייחס לכל הצבת הגבולות והיום הוא מאוד השתנה וכל מה שאניי מנסה. אם זה הפסק זמן. חיזוק התנהגות טובה והחלשת ההתנהגות הרעה ע"י שאני נגיד מונעת ממנו דברים שאוהב כמו טלוויזיה סיפור וכו'.... כבר זה לא משפיע עליו. וכל יום אותו סיפור. נ.ב- אני אני מאוד עיקבית תודה מה עושים