כתבה מעניינת בנושא תלמידים לקויי למידה

חומר למחשבה ! http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3298003,00.html

תגובה לכתבתו של כבוד הרב - שוב אותו בור שרבים כל כך נופלים אליו. מערכת החינוך שלנו אם נומר בבוטות, מחורבנת. היחס ההתנהלות, רמת הלמידה וכן, מה לעשות גם איכות המורים לא משהו, וגם זו בלשון מחמיאה. עם זאת ולמרות זאת המערכת לא ממציאה את לקויי הלמידה ואינה יוצרת אותם. לקוי למידה או הפרעת קשב הנה תופעה מוחית מולדת וקבועה! ההגדרה להיותו של אדם לקוי למידה או לא ניתנת למדידה ובחינה מדוייקת. נכון, מרבית המורים שלנו לא יודעים מספיק, אינם מזהים או מודעים למושגי היסוד בתחום, אך גם המורה הגרוע ביותר לא יצליח להפוך תלמיד שאינו לקוי למידה לשכזה. אל לכם לטעות: מרבית לקויי הלמידה מוכשרים ובעלי יכולות גבוהות מן הממוצע. אבחון המתבצע בזמן חוסך סבל רב גם מן הילד, גם מהוריו ועשוי לסייע למערכת כולה אם תסכיל לעשות בו שימוש נכון. אין ספק כי יש לטפל בחוליי המערכת, אך אסור לצבוע ציבור שלם ולתארו בעובדות לכאורה שאין להן שחר: לקוי למידה אינו מוותר לעצמו לפני מבחן או אחריו. כפי שעלינו ללמד את כל תלמידינו לא לוותר בשום אופן, כך עלינו להנחות את לקויי הלמידה , המחוננים או כל קבוצת לימוד אחרת. חשוב להכחיד את הדעות הקדומות אודות לקויי למידה, אך קודם לכן יש להכיר בקיומם. בברכה אלמוג