בעיה שפתית

בני בן 6, בגן חובה שנה הבאה בכתה א', אני מאוד מודאגת מאחר ויש לו בעיה שפתית. הוא טופל כשלוש שנים אצל קלינאית תקשורת לדאבוני הזמן אוזל והשפה עדיין לא ברורה. לאחר אבחון פסיכולגי הוברר כי מדובר בבעיה רגשית המביאה השלכות בדיבור. אינני יודעת לאן לפנות ומה לעשות אני מרגישה שעשיתי הכל... אם מודאגת.

אם מדובר על בעיה רגשית, אז צריך לבקש מפסיכולוג או פסיכיאטר ילדים את עזרתם. אם מדובר על בעית תקשורת יכול להיות שיש בעיה בין אלה המוגדרות על הרצף של הרפעות קשר... ואם מדובר על קושי קושי שפתח על רקע של ליקוי למידה עם השלכות רגשיות (יותר סביר שזה המצב) אז יש מקום לכניסה לכתה א' עם עזרה, על פי חוק השילוב או חוק חינוך מיוחד.... על פי הצעת מערכת החינוך. באיזה איזור בארץ אתם נמצאים? מה הצעת קלינאי התקשורת?

ראשית תודה על תגובתך, אנחנו מתגוררים בראשון לציון. הילד עבר אבחונים רבים הוברר כי מדובר בילד עם יכולות גבוהות ובדברים מסויימים אף יותר לגילו. את הטיפול במרכז לבריאות הילד הפסקנו מאחר והילד אינו מוכן לשתף יותר פעולה ולדעתי כאם הילד מתקדם לבד די יפה מאחר וכנראה שהרגיש לחץ מסויים. (יש לציין כי לא היה שיתוף פעולה במפגשים האחרונים עם קלינאית תקשורת). פעמיים בשבוע הילד מקבל גננת שיח לגן שגם איתה לא תמיד הוא משתף פעולה. יש לציין שהילד זחל רק בגיל שנה, הלך בגיל שנה ושמונה חודשים סוג של התפתחות איטית האם יש קשר? לירז