העלאת הילד לכיתה א

ילדי יליד אוגוסט במכינה בחידר בגן חרדי ושנה הבאה יעלה לכיתה א. אך אינני בטוחה אם כדאי בגלל שהמחנך אומר כי הוא תזוזתי בזמן שהוא יושב ללמוד ולאחרונה לא רוצה להסתכל על הדף מפני שיודע בעל פה והנו מרביץ ומציק מדי פעם שיכול להיות משום שמתמודד עם שפה חדשה האידיש ובבית דובר עברית [התחיל לדבר מאוחר ושמברך בולע קצת מילים]מדבר די ברור. הילד שולט בחומר הנלמד וחרוץ וזה מבלבל המערכת לא מבינה ומפנה לקופ"ח וגם פרוצדורה זו תהיה ארוכה וכרגע ברצוני לדעת אם כדאי להעלות אותו כיתה שלא ישעמם לו להישאר שנה נוספת ויציק או לא יהיה מוכן לשבת. באופן כללי הוא ילד קפיצי אך שמעניינים אותו מוכן לשבת שעות ולהתעסק , ילד מאוד חכם וענייני מה לעשות לדעתך בנדון? אשמח לתשובה בהקדם.תודה.

שלום רב, אני מאמינה שלמעט מקרים מיוחדים וחריגים מאד, אין להשאיר ילד שנה נוספת בגן, גם במקרה של הפרעת קשב וריכוז או בעייה של היפר אקטיביות (תנועתיות-יתר או "תזזיתיות"). בעיות חשוב לאבחן, ואח"כ יש לטפל בהן - *מבלי* ליצור בעיה חדשה נוספת של דימוי עצמי שלילי, תסכול או תחושת חריגות אצל הילד, שנאלץ להישאר שנה נוספת כשכל חבריו עלו לכיתה א'. אני מציעה להגיע לאבחון, לבדוק האם קיימת בעיית קשב, ולטפל בה במידת הצורך תוך כדי שנת הלמודים. בהצלחה ליאת