מריבות... מריבות...

שלום ליאת, לא מזמן שאלתי אותך לגבי התערבות הורים במריבות של ילדים. עכשיו אני שואלת האם, לדעתך, גם מורים צריכים לנקוט גישה דומה כאשר מדובר במריבות של תלמידים? האם כדאי גם שם לפנות להם את הזירה, ולאפשר להם לפתור את בעיותיהם בעצמם? מיכל

שלום מיכל, תלוי אילו מריבות. אני חושבת שלמורים יש תפקיד משמעותי בכל הנוגע להקניית מיומנויות של ניהול קונפליקט, ועליהם לנצל אירועי קונפליקט כדי לחדד וללמד דרכי פעולה יעילות, מיומנויות של פיתרון בעיות וקבלת החלטות בזירה החברתית. במצבים של אלימות פיזית יש להתערב מיד, ולהפעיל סנקציות, כמתבקש. חשוב לציין, כי בשונה ממה שקורה בביה"ס, בבית הילדים מגלים שלריב וקונפליקט יכולות להיות תוצאות מפתיעות לטובה, כמו למשל כניסת ההורה למעורבות עצומה בסיטואציה ונקיטת עמדה של שופט. במצב כזה הילד מונע להפעלה חוזרת של הטקטיקה הזו, הן כדי לזכות בנוכחותו של ההורה, והן כדי להרוויח את אהדתו. בברכה ליאת