בעיות רגשיות

ליאת, שלום. רציתי לשאול האם בעיות רגשיות של ילד בן 4.5 מעקבות טיפול השפה איתו? האם פסיכולוג יכול לעשות איבחון- בדיקה מהו מקור הקושי הריגשי או שמדובר מלכתחילה על טיפול פסיכולוגי לא מוגבל בזמן- עש שהבעיה תפתר?

שלום שושי, בעיות רגשיות אכן יכולות לעכב את ההתקדמות בטיפול שפתי, מאחר שהן מטילות מעמסה שאינה מאפשרת פניות מלאה למשימות שעל הפרק. כדי לעמוד על מקורותיהן וטבען של הבעיות הנפשיות, עומדים לרשות הפסיכולוג מגוון כלים, והוא בוחר להשתמש בהם בהתאם לצורך ובהתאם לשיקולי עלות-תועלת. בין הכלים הללו אפשר למנות את הראיון עם ההורים, בו נלקחת אנמנזה מפורטת (רקע התפתחותי, משפחתי, רפואי, וכיוב'), תצפית (על הילד עצמו ועל האינטראקציות שלו עם הוריו, עם ילדים אחרים, עם אדם זר, וכד'), שאלונים מובנים או לא מובנים עם גננות/מורים/מטפלות, כלים אבחוניים השלכתיים (ציורים, סיפורים שנלקחים מן הילד ומנותחים ע"י הפסיכולוג) וכלים דיאגנוסטיים נוספים ייעודיים יותר. בדר"כ, פסיכולוג מקצועי ומיומן יכול להעריך טוב למדי את מוקדי הקושי בזמן סביר (מס' מפגשים), ולהציע התערבות טיפולית בהתאם. בהצלחה ליאת