כניסה של ילד כמעט בן חמש לגן עיריה

בני כמעט בן חמש. במשך שנים שעה במעון והיה מאוד מעורב ומוערך. מאז הכניסה לגן החדש אנחנו רואים התדרדרות בהתנהגות שלו: מכה, מתחצף. ההתנהגות מתרחשת גם בגן וגם בבית. בשיחות איתו הוא מרבה לדבר על ילדים שמכים ומתקיפים. בשיחות עם הגננת היא רואה ילד חסר גבולות ובעיות קשב. איך נוכל לעזור לילד לחזור למצב יציב שהיה בו בעבר? תודה רבה

אמא יקרה, אני מבינה שאת מודאגת מהשינוי הגדול בהתנהגות של ילדך. אני חושבת שקשה לו להסתגל למעבר לגן חדש, בו כנראה יש ילדים יותר חזקים ו/אלימים ממנו, והגננת יכול להיות לא מספיק מגנה עליו. כך נשמע לפי השיפוט שלהן אותו ללא מספיק הבנה אמפטית לקושי שלו. הוא מנסה ללמוד את שפת המקום ולהיות בעצמו תוקפני, זו הישרדות. הוא גם נשמע לי מאוד בלחץ בגלל השינוי, המאבק בגן והכעס עליו. בגלל הלחץ הוא מתנהג עוד יותר 'לא טוב' וזה מעגל קסמים שלילי. לדעתי, חשוב שתעשו שיחה יסודית עם הגננת, קבעו פגישה רשמית לא בדלת. ספרו לה איך הילד היה קודם, ספרו על ההשערה שקשה לו להסתגל, שאולי הוא נאבק ולא מרגיש מספיק מוגן. אל תתקיפו ואל תתנו שיתקפו אתכם. היו עניניים. נסו לבנות יחד תוכנית פעולה בגן, שתשפר את המצב. גם בבית חשוב שתתנו לו גבולות להתנהגות הסוערת, ובו בזמן תעודדו אותו לדבר על תחושותיו. שיבטא אותם כמה שיותר. תראו אם זה עוזר. אתם אמורים לפעול בשתי החזיתות- בגן ובבית. בספר שלי 'בגובה העיניים' יש פרק על שיחה לפתרון בעיות עם ילדים ומבוגרים. אתם יכולים להעזר בעקרונות שמוצבים שם לבעיה שלכם. באתר שלי תוכלו למצוא מאמר להורים ואנשי חינוך על התקשורת ביניהם. אולי זה יעזור עדכנו אותו אם תרצו, בהצלחה חלי