רשות

שלום ליאת רציתי לשאול מאיזה גיל צריך/כדאי ללמד את הילד לבקש רשות לפני שהוא משתמש בדבר מה שלא שייך לו. בתי בת שנתיים וארבעה חודשים. כשאנחנו יוצאים לטייל, היא מנסה (ממש מתעקשת) להתיישב ולנסות לרכב על כל בימבה / זוג אופניים שהיא רואה (למרות שהבימבה שלה עומדת בצד ללא כל שימוש). כשבעלי האופניים נמצאים לידם, אנחנו מבקשים רשות לשבת עליהם ואחרי זה פועלים בהתאם לתשובה. השאלה היא מה לעשות כאשר, לדוגמה, בעלי האופניים לא לידם: האם לאפשר לה להשתמש בהם בלי שהיא ראתה שצריך קודם לבקש רשות לכך? האם להתעקש על איתור הבעלים ולבקש את הרשות, או פשוט לתת לה קצת לשבת/לרכב עליהם? תודה

שלום ג'ולי, ילדים מפנימים את נורמות ההתנהגות בהדרגה, בהתאם להתנסויות שלהם בעולם, ובעזרת מסרים ישירים ועקיפים, המועברים להם מסוכני החיברות שלהם. לפיכך, אני סבורה שרצוי שלא לנהוג ברכושו של אדם זר כבשלנו, גם אם הבעלים אינו בסביבה. אחרי הכל, אנו מצפים שנורמות ההתנהגות יופנמו לא רק בנוכחותה של 'ההשגחה', אלא מתוך הבנה מלאה של כללי המותר והאסור. המסר צריך להיות, אם כך, ש"זה לא שלנו, ולכן לא נוכל לנסוע בזה ללא רשות". בברכה ליאת