הכנה לכיתה א

שלום. בני בן 6 בגו חובה. הייתי מואד רוצה לשבת איתו על חוברות להכרת האותיות והוא לא מתלחהב. האם נכונה השיטה של פרסים לדוגמא תעשה 2 דפים יפה ותקבל סוכריה או מדבקה?

שלום לי, רוב הילדים אכן מגיעים היום לכיתה א' עם היכרות טובה יחסית של אותיות הא"ב, אך לא כולם. עקרונית, למידת הקריאה יכולה לחכות לכיתה א', וילד שמגיע לביה"ס בשל, ירכוש את הקריאה במהירות וללא קושי. משמעות הדברים היא, שתוך זמן קצר מאד, הפערים בין ילדים שקראו לפני כיתה א' לבין ילדים שלמדו את הקריאה רק בביה"ס נסגרים במהירות והיתרון נעלם. חוברות העבודה למיניהן, מספקות פרנסה למי שמנצלים את הלחץ של ההורים לקראת הכניסה לביה"ס. יש ילדים שמתייחסים לחוברות הללו כאל שעשוע ואתגר, אך יש ילדים שקולטים את הלחץ של ההורים, ומגלים רתיעה והתנגדות. במקרה כזה, הלחץ והניסיונות לשחד את הילד רק מגבירים את ההתנגדות, ועלולים להזיק וליצור עמדה שלילית כלפי למידה בכלל וקריאה בפרט. עצתי היא להניח לילד לשחק כאוות נפשו, ולהמתין לסקרנות והמוטיבציה מצידו. שני הדפים שתוציאי ממנו במאמץ עלולים לגבות מחיר יקר מדי, ובעיני זה לא שווה. בברכה ליאת