ילד בן 11, מנהיג חברתי אך גם פוגע...

בני הינו מנהיג מלידה , עוד בגן נאמר לנו וראינו תכונות אלה. לצערי לאחרונה הבנו שחוץ מהדברים היפים והטובים שהוא עושה הוא גם לעיתים פוגע בילדים אחרים - כאלה שהם לא "בחבורה" שלו, זה מתבטא בכך שהוא יכול לומר לחלק מחבריו שלא להזמין ילד מסוים ואף לא לשחק איתו. חבריו הטובים מקשיבים לו.. הבהרנו לו לא פעם שלא חייבים להיות חברים של כולם אבל אסור בשום אופן לומר לחברים לא להיות חברים של משהו אחר או לא לשתף או להזמין משהו בגלל שהוא לא אוהב אותו.אמרנו לו אליך תזמין את מי שתרצה אבל אל תשלוט במי החברים שלך מזמינים. נראה לנו שילדים שמהווים איום לגביו בתחומים שונים הוא מעדיף להרחיק ממנו או מחברים.(כאלה שיותר טובים בענף הספורט בו הוא מתעסק למשל) הוא ילד מקסים , אהוב על הרוב, מקשיב ועוזר בבית, בן ואח מקסים! ומאד כואב לנו ומציק לנו שיש לו את הקטע הזה בהתנהגות. אנחנו מדברים איתו על זה אך אנו לא תמיד יודעים מה קורה בין הילדים ומידי פעם שומעים סיפורים כאלה שממש לא מקובלים עלינו. איך עלינו לנהוג?

שלום סיגל, מנהיגות אמיתית נשענת על סגולותיו וכישוריו של המנהיג, ולא על רודנות או השפלת האחר. לכן, לפחות כרגע, הייתי מתייחסת להתנהגותו באופו ענייני ונקודתי, ונפרדת (גם ביניכם לבין עצמכם) מהעיסוק בשאלות של מנהיגות והובלה. כיום יש רגישות רבה לנושאים של חרם, השפלות והצקות קבוצתיות יזומות. אני חושבת שטוב שאתם ערים לזה, משוחחים על זה, ומביעים הסתייגות מפעולות כגון אלה. לפעמים דיבור אינו מספיק, ואם את חוששת שמדובר בתופעה, אני מציעה לנסות לגייס את המורה או היועצת ושאר האימהות ליוזמה לקראת פעילות כיתתית המעודדת שיתוף פעולה (ופירוק קליקות 'פוגעניות' - אם קיימות). אם את שואלת ברמה הפרקטית כיצד לנהוג, תוכלי לחשוב יצירתי, ולדמיין מצב הפוך, שבו הילד שלך היה מנודה איכשהו (ע"י ילד אחד או קבוצה), ולהעריך מה היית מבקשת מאמו של הילד המתסיס. רמז: לא להסתפק בדיבורים. בברכה ליאת